简介：
简介：摘要：新课改贯彻以来，要求教师必须要提升自我教学素养，发展小学生主动意识，建立师生共同发展、高效完成课堂内容的教学环境。课堂提问一直是小学语文教师经常使用的一种课堂教学方式，通过学生提问感知学生对课堂内容的掌握情况，也可以通过此课堂行为活跃课堂氛围，进而提升本堂课的教学效率。本文是针对在小学语文课堂中引导学生提问这一主题展开探讨。
关于初中语文课堂中提问技巧的研究
小学语文教学中学生课堂提问的引导策略分析
