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金属
“热胀冷缩”演示仪
作者：
张水强
学科：
文化科学
>
教育学
创建时间：2019-02-12
出处：
《湖北教育：科学课》
2019年第2期
简介：
关于固体的热胀冷缩实验,教材采用的是钢条加热实验装置(如图1),实验后发现该装置存在着效果不明显、笨重和维护困难的不足。为此我研究并改进了这个实验装置,实际使用效果良好。
标签：
热胀冷缩
演示仪
实验装置
金属
使用效果
教材
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金属
“热胀冷缩”演示仪
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“热胀冷缩”演示仪
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