简介：摘要目的分析不同护理健康教育方式对肠镜诊疗前肠道准备效果的影响作用。方法选取2016年7月至2017年7月于本院进行肠镜诊疗的42例患者作为研究对象，按照数字随机法将患者分成两组，每组21例，一组实施常规的口头与书面护理健康教育方式，为观察组，另一组在此基础上，联合电话与健康教育讲座方式进行护理，为对照组，对比分析两组患者的治疗配合度与肠道准备情况。结果观察组患者的治疗配合度为76.19%（16）例，对照组的治疗配合度为100%（21例），对照组治疗配合度明显高于观察组（P＜0.05）；观察组患者肠道清洁效果低于对照组（P＜0.05）。结论在常规的护理健康教育方式上，通过电话和健康讲座方式实施护理健康教育，可以提高肠镜诊疗患者对治疗的配合度和肠道清洁效果，该护理健康教育方式可以在肠镜诊疗患者的护理中进行推广应用。
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