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  • 简介:算法程序设计》虽然是高中信息技术中的选修内容,但是算法程序设计却是培养学生计算机思维的重要课程内容。高中作为学生思维能力培养的重要阶段,要求教师通过各种不同的手段调动学生的学习兴趣,从根本上解决算法程序设计课程中的教学困难。游戏引导教学方法是一种体验式教学,高中的算法程序设计课程的内容相对抽象化,高中生普遍存在理解困难的问题,教师通过在课堂开始前布置的趣味游戏,提高学生的学习兴趣,推动学生主动参与到课堂互动中。

  • 标签: 程序设计课程 高中信息技术 教学设计 算法 学生主动参与 思维能力培养