简介：摘要：近年内，随着社会的不断发展，多数农村的青壮年劳动力由农村涌入城市，导致农村留守儿童数量增加，缺失父母在身边教育。而关于性侵事件的案例在儿童领域内逐渐增多，产生了恶劣的社会影响。防性侵教育已然成为了儿童学校教育中必要且重要的教育焦点，合理且深度地开展预防性侵害教学，对于农村小学男性留守儿童的全面发展大有益处，且十分必要。因此，尤其有必要在农村教育教学环境中，带领男性留守儿童走出性教育的误区,为其建立健全关于“性”侵害的知识体系，改善农村小学教育环境，促进农村留守儿童健康发展。
简介：摘要：随着我国近些年来教育事业改革活动的不断推进，在当前时期进行的小学信息技术教学活动中，也出现了许多新型的教学理念。创客式教育就是属于具有较强创新性色彩的新型教育理念，在这一理念下开展的教学活动，更加注重培养学生自主解决实际问题的能力，并且激发了学生的学习热情，对于小学信息技术教学质量的提升有着重要意义。本文针对当前小学信息技术教学中存在的问题进行了分析，探究了创客式教育视角下的小学信息技术教学策略。
农村小学男性留守儿童预防“性”侵害的教育策略研究
创客式教育视角下小学信息技术教学思考与实践
