简介：摘要：在当前这个信息化、多元化快速发展的时代，教育的重要性日益凸显。人们不再满足于传统的知识灌输式教育，而是更加关注学生的综合素质培养，特别是在小学阶段。小学语文教学其教学质量和方式直接影响着学生的基础素养和未来发展。思辨能力作为新时代人才必备的核心素养，已经逐渐被认识到其对于个人成长和社会进步的关键作用。因此，本文提出了一系列针对性的培养策略，以期促进学生思辨能力的提升。
小学语文教学中学生思辨能力培养路径探寻思考
