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如何在文化课教学中渗透工匠精神

作者：张东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2023-01-07
出处：《中小学教育》 2022年第16期
机构：渠县岩峰职业中学 635203

简介：摘要：随着经济水平的不断提高，社会对各类人才的需求不断增大，不仅要求人才具备较高的业务能力，更需要较高的业务道德素养。因此，教师应当着重加强对学生职业素养和业务水平的培养是非常有意义的。在现代化教学中，对于就读中职的学生而言，他们符合新时代下的工匠精神，因此，学校要加强培养学生的思政教育课，培养学生的创新思维，将工匠精神融入到中职教育课堂上。基于此,概述工匠精神,分析中职课堂实践教学的路径。
标签：文化课课堂教学工匠精神分析探讨

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中国共产党“精神谱系”的价值意蕴和弘扬路径研究

作者：张东
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2022-08-23
出处：《教育学文摘》 2022年第9期
机构：辽宁金融职业学院，沈阳 110122

简介：摘要：中国共产党的精神是一个完整的精神体系，反映了中华民族特有的文化自觉，也凝聚着中华儿女共同追求和凝练理想信念，是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。随着中国特色社会主义建设事业蓬勃发展，社会生产力、生产关系及政策制度等方面都发生了巨大变化，中国共产党作为新时期为人民谋幸福，为民族谋复兴的执政党面临着诸多严峻挑战，而党的精神正是对历史和现实困境进行批判反思所孕育出来并经过实践证明了的是正确的、积极的。在新形势下我们必须坚定理想信念，坚持爱国主义为主体、以人民为中心原则，切实将马克思主义基本原理与我国社会发展规律有机结合起来，深入挖掘精神谱系的价值意蕴，与时俱进拓宽中国共产党精神的弘扬路径，使其在中国梦的实现过程中发挥更大的作用。
标签：中国共产党精神谱系价值意蕴弘扬路径

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