简介：摘要当前农村小学生心理问题，尤其是留守儿童的心理问题日益突出，加之农村小学在心理健康教育方面落后，导致了农村的问题学生越来越多，这些都特别需要班主任的关注和引导。农村小学班主任需要不断加强心理健康教育方面知识的学习，提高自身的素养，从不同的角度，采取多种形式对小学生进行心理健康教育，多关注问题学生，用爱心去温暖学生的心灵，让他们能健康茁壮成长。
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