简介：我是一名16岁的高一男生,有件事一直困扰着我。我的父母很早就下岗了,家里经济条件一直不太好,他们两人经常为了钱在家吵架。记得我6岁的时候,就曾为了让父母不再吵架而想过自杀,后来因为这件事,家里稍微平静了一段时间。现在,他们又开始吵架了,有时候甚至还大打出手。我实在受不了这样的生活了,有几次我威胁他们说,如果他们再这样吵下去我就不想活了,可他们根本不把我的话当一回事。我想,或许只有我哪一天真的自杀了,他们才会醒悟吧。前几天我悄悄写下了一封遗书,打算开煤气自杀,但我最后还是下不了这样的决心。安琪姐姐,你说我该怎么办呢?广西林子安琪小语:收到你的来信,我感到很惊讶。16岁的你正处于人生中最美好的青春年华,可你却想要“自杀”。虽然你的出发点是好的,是为了让父母和好,但你采取的方式实在是太极端了。你想想,如果你真的放弃了自己的生命,你的父母会觉得好过吗?要化解父母之间矛盾的方式有很多种,比如分别找他们好好谈谈心,或者是请家里的亲友们帮忙劝解一下。千万不要把自己的生命当成“赌注”,以为你的自杀就能换来家里的平静。要知道,你现在这种想法对你父母而言是十分残忍的,这也是对你自己生命的一种不负责任。与你的父母好好交流一下吧,相...

简介：摘要：个人破产制度是市场经济的必然产物，体现了公平的理念，符合人道主义精神。可以有效处理债权人和债务人的关系、解决个人引起的债权纠纷。填补我国破产法律体系当中的空白，并且维护我国市场经济发展的正常秩序。鉴于此，笔者将主要围绕设立个人破产制度的必要性以及可行性两方面展开分析，希冀为立法者提供参考，推动我国个人破产制度的建立。

简介：摘要LVDT的运行情况好坏与设备质量、设计施工、安装调试、逻辑设置等因素密切相关，本文通过对沧东电厂一、二期DEH系统LVDT运行情况的分析和总结，提出提高LVDT运行可靠性的方法。

简介：

简介：摘要语文教学的过程中必须要做到具有一定的有效性，这样才能够做好教师对知识有效传授。另外有效的课堂教学也是学生能力及个性得以培养的前提。本文结合笔者实际教学经验，来探讨如何在小学语文教学的过程中，做到对其有效性的提高。

简介：本文将主位推进模式引入大专生英语描写文写作的教学中，尝试采用定量分析和定性分析相结合的双维研究模式，对39名非英语专业专科大一学生在实验前后对英语描写文写作的连贯性及作文总体水平进行评估分析。实验借助统计软件SPSS11．5将所得数据进行了描述统计、独立样本T检验及相关分析。在此定量分析的基础上，又进行了定性分析——样本分析和问卷分析。结果显示：学习了主位推进模式后，被试学生英语描写文写作的连贯性得分及作文总分均得到了显著提高。