简介：摘要目的探讨基于5A策略的延续护理模式对急性心肌梗死患者出院后自我管理能力的影响。方法2019年9月至11月共纳入本院心血管内科出院的急性心肌梗死患者共120例，采用信封随机方式分成干预组和对照组，每组60例。干预组中，男性40例，女性20例，年龄（72.42±7.13）岁，给予5A策略的延续护理，出院后每2周出诊入户随访1次；对照组中，男性35例，女性25例，年龄（72.12±6.64）岁，给予常规护理，每2周进行1次常规电话随访。采用冠心病患者自我管理量表评估两组患者2个月后自我管理能力。结果干预组与对照组人口学特征、疾病特征、血脂、血糖等基线资料比较，差异均无统计学意义。在自我管理能力基线比较方面，干预组与对照组总分差异无统计学意义。在经过2个月5A策略出诊入户随访模式干预后，干预组自我管理总分较干预前明显提高［（89.58±8.46）分比（80.53±12.76）分，P＜0.001］。但干预组和对照组比较，除情绪认知管理维度外［（12.63±2.34）分比（13.80±3.27）分，P=0.027］，总分和其他维度比较差异均无统计学意义（均P＜0.05）。结论急性心肌梗死患者自我管理水平较低，提示医务人员要重视急性心肌梗死患者出院后自我管理能力，建议实施有针对性的护理干预，积极进行健康宣教，并实施科学的康复锻炼，改善患者自我管理能力。

简介：摘要目的梳理过渡期护理的发展脉络，分析对比国内外过渡期护理的研究热点与前沿。方法通过中国期刊全文数据库和Web of ScienceTM核心合集检索2000-2019年发表的过渡期护理相关文献，采用CiteSpace软件构建科学知识图谱进行可视化分析。结果共检出中、英文文献285篇、1 179篇，年度刊载量均从2012年开始呈较明显的上升趋势，高产机构和作者相对分散，中文文献侧重生命质量等主观指标，体裁多为综述，而英文文献则聚焦于再入院率、病死率等更为客观的指标，且以干预性研究为主；中文的"微信"和英文的"姑息照护"为近年的突显词。结论国内过渡期护理发展相对滞后，发文机构及作者间合作有待加强；未来关于姑息照护和以微信为干预媒介的研究可能成为该领域的关注热点。

简介：摘要目的对比国内外翻转课堂在护理教育领域应用的研究热点，旨在为我国护理教育工作者进一步开展翻转课堂提供参考。方法应用CiteSpace软件对CNKI及万方数据库2015—2019年、Web of Science核心合集数据库2013—2019年收录的关于翻转课堂在护理教育中应用的文献进行可视化分析。结果筛选出中文文献135篇，英文文献114篇，发文量整体呈现逐年上升趋势，中文文献关键词网络密度不高，研究学者相对分散。结论中文文献主要以应用实践为主，应加强理论模式研究和本土化探索合作，促进翻转课堂在护理教育领域的深入发展。