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基于全纳教育理念的学前教育顶岗支教活动研究

作者：孙茜
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-05-17
出处：《教学与研究》 2021年第4期
机构：云南工商学院云南省昆明市 650000

简介：摘要：学前教育是我国国民教育体系中最重要的一部分，是重要的社会公益事业，学前教育影响着个人的发展与整个社会的发展。对于当今中国农村学前教育的现状来说，结合全纳教育的理念，每一个孩子都拥有平等受教育的权利，那么作为学前教育专业的学生进行顶岗支教活动就是在为促进教育公平和发展农村的教育事业贡献一份力量。
标签：全纳教育，农村学前教育，农村顶岗支教.

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