简介：【摘要】目的：探讨链式控制性干预对消化内科患者的应用效果。方法：以我院收治92例消化内科患者作为研究对象，按照随机表法分为对照组和观察组，对照组46例给予常规护理，观察组46例给予链式控制性干预。结果：护理后，观察组在护理满意度上明显高于对照组，统计学有意义（P
简介：【摘要】 目的：在此次研究中，对溃疡性结肠炎患者的护理中应用针对性营养护理，探究其应用效果。方法：52例溃疡性结肠炎患者筛选自2020年1月-2021年1月期间，将上述患者随机分为实验组（26例，针对性营养护理）；对照组（26例，常规护理）。对2组护理效果予以观察，对比2组生活质量以及护理满意度。 结果：实验组生活质量高于对照组P
简介：【摘要】目的：分析整体护理干预应用于老年反流性食管炎患者护理中的应用效果。方法：选择2019年6月至2020年12月于本院诊疗的40例老年反流性食管炎患者，回顾分析临床资料，将应用常规护理干预的20例患者作为对照组，将应用整体护理干预的20例患者作为观察组，对比两组并发症率及对护理满意度评价情况。结果：在3个月随访中，观察组并发症率明显低于对照组，差异有统计学意义（P
简介：苏霍姆林斯基说：“正像肌肉离开劳动和锻炼就会变得萎缩无力一样，智慧离开紧张的动脑，离开思考，离开独立的探索，就得不到发展。”那么，怎样把人认识理解世界和自我表现的两种职能协调起来呢？本文所探索的“行为导向”教学法，就是在这方面开启新思路的一种尝试。
链式控制性干预对消化内科患者的效果分析
针对性营养护理在溃疡性结肠炎患者护理中的应用
整体护理干预应用于老年反流性食管炎患者护理中的应用效果
倡导行为导向教学法 开启语文教学新思路——语文综合性学习的模式探索
