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  • 简介:【摘要】目的:对肠造口患者的延续性护理中实施微信平台联合同伴教育的应用进行分析。方法:收治肠造口患者70例,对照组35例,采用传统延续性护理,研究组在传统延续护理基础上加用微信平台联合同伴教育。结果:护理后两组患者并发症发生率研究组5.71%低于对照组31.42%(P<0.05),两组患者护理满意度研究组91.42%高于对照组48.57%(P<0.05)。结论:采用微信平台联合同伴教育对肠造口患者延续性护理中,可有效降低并发症发生率,还可提高患者及家属满意度,值得推广应用。

  • 标签: 微信平台 同伴教育 肠造口