简介：摘要为了有效地利用《指南》来观察、了解幼儿，首先要完整、深入地理解《指南》的结构及其内行，在头脑中形成幼儿全面学习与发展的整体概念；其次，要重视观察幼儿在日常生活与游戏中的表现；最后，应当积极地看待幼儿学习与发展的每一点进步。
在《指南》中观察和了解幼儿
