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网络与
大学
英语阅读教学改革
作者:
姚咏
学科:
文化科学
>
课程与教学论
创建时间:2019-05-15
出处:
《文教资料》
2019年第5期
简介:
随着网络技术的迅猛发展,
大学
英语阅读方式已经发生了变化。本文以“元认知”为理论依据,分析如何将元认知策略应用于网络英语阅读教学,从而进一步推动
大学
英语阅读教学改革。
标签:
网络背景
英语阅读
教学改革
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英语阅读教学改革
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