简介：摘要：高职院校是我国培养高素质全面型应用技术人才的重要教学场所。随着近几年来时代与社会的飞速发展和持续进步，现代社会对人才也提出了更进一步的要求，并着重强调了新世纪人才要具有创新性。因此，为了能够在高职院校中培养出更符合时代特征，并能够满足社会发展需求的人才，就必须加强对高职院校的教学改革。鉴于此，本文以高职院校中的计算机软件教学为例，以项目教学法为教学创新手段，着重探讨项目教学法在高职院校计算机软件教学中的有效应用，旨在突出高职院校办学特色，进一步提高高职院校计算机软件教学效率。

简介：

简介：摘要：近年来，高职院校的教育教学也在不断改革，为了能够进一步满足社会对人才的需求。舞蹈教育是高职院校教育教学工作中重要的一个部分，其根据社会对舞蹈人才的需求，注重以就业为导向加大对实训教学的进一步改革，使得学生能够积极适应社会上的岗位。但是高职院校的教育实训依然是偏向理论教学，学生参与到实习实训中的时间较短。因此，需要高职教育能够借鉴国外学校先进的实训教学模式，结合自身的发展对教学模式进一步改革，加大对舞蹈人才的培养。

简介：摘要：计算机技术发展日新月异，计算机软件开发教学已成为一个独立的课程体系，在高职专业课程体系中占据重要位置。从目前我国高职院校计算机软件开发课程教学现状来看，整体上都在实施改革创新，但依然存在理论与实践教学不相协调，教学方法创新不足，教材更新不及时等问题。为此，本文从提高教学实效的目的出发，从四个方面阐述了计算机软件开发课程教学的策略。

简介：摘要：“孩子的智慧长在手指上”是苏霍姆林斯基广为流传的名言。他的著作中多次饶有兴趣地描述孩子的手。可以说，他把“全面教育”思想倾注到孩子身上，从“入手”开始，进而“入心”。随着信息技术的发展，各种电子设备充斥在人们的生活当中，在改变了人们生活的过程中，也带来了相应的损害。越来越多的学生习惯了输入法打字，而逐渐遗忘了汉字的正确书写，在提笔时不知如何下手，以至于写出来的字毫无美感。为此。小学语文教师应该善于利用多样化的教学策略，帮助学生养成良好的书写规范。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，计算机的应用范围也日渐扩大，社会对于计算机专业的人才需求也较为迫切。高职院校作为培育人才的主要阵地，在计算机教学方面仍存在着许多问题亟待改善。下文将以就业为导向，对高职计算机教学模式优化提出几点可行意见，借此帮助学生掌握工作技能提高社会适应能力。

简介：摘 要 通过对生物技术专业的《现代仪器分析》课程进行从教学内容、教学方法、教学演示到教学效果的线上线下实践改革，将传统的单一线下授课转变为多元化、互动性强的现代化教学。该实践改革丰富和优化了课程内容，完善和改进了课程测评体系，提高了教学质量。达到了以学生为中心，应用为导向的教学目标；也为进一步培养高质量应用型人才提供借鉴。

简介：摘要：培养学生分析解决实际问题的能力已成为当今世界数学教育的主流，应用数学去解决各类实际问题，建立数学模型是关键的一步。本文将探讨数学建模思想融入中职数学教学的要点及策略，以提高中职数学教学质效和学生的数学应用能力。

简介：摘要：计算机相关教学是当前社会发展环境下的大势所趋，无论哪一阶段的教学课程中都存在着它的身影，但很少有教师能够将这门课程与思政课程观念相连接。因此，本文就以基于“课程思政”的《计算机文化基础》课程教学模式的相关探究为讨论主题，并从当前课程开展现状以及探索措施两个角度展开如下分析。

简介：摘要：在初中阶段教育工作当中，生物学科课程是非常重要的一个组成部分，也是中考中重点考察的学科之一，对于初中生自身的世界观、价值观的形成也具有重要的意义和价值。新课程改革的背景下，初中生物课程教学工作也需要突破现有的桎梏，对应进行调整和改变，重视初中生创新能力和探究能力的提升，最终促成初中生生物核心素养的全面提升，这对于初中生自身的学习和成长具有重要意义和价值。对于初中学校和生物教师来说，当前所面临的一个重要挑战就是新课程改革要求在生物课堂上的落实，这也是新时期初中生物课程教学工作的一条必经之路。

简介：摘要：要开展好《汽车发动机构造与维修》这门课程教学，就要以学生自主学习为主设计、编排教学模式，细化教学各环节及职责，以任务驱动引领学生自主学习，以任务驱动引领开展规模化教学，以学习目标为依据评价教学质量，以实操成绩为导向培养学生自主学习习惯。采用以学生自主、探索学习的模式设计、编排教学是适应新形势教学改革和要求的必然结果，是翻转课堂，还课堂于学生的必然选择，是上好《汽车发动机构造与维修》这门课程的较佳方案之一。

简介：摘要：VR虚拟现实技术作为新时代科技发展的产物，是信息技术领域当前研究活动中的重点内容，该项技术凭借着浓厚的科技色彩以及便捷的操作方式，也得到了人们的关注和喜爱，并在日常生活中得到了广泛的应用，给人们的生活带来了巨大的改变。特别是在教育领域，在高职的计算机软件教学中引入VR虚拟现实技术，对教学模式的创新和改机提供了全新的思路和方向。本文对VR虚拟现实技术进行研究，对其在高职计算机软件教学中的应用提出几点建议。