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从独舞者、伴舞者到领舞者——浅谈幼儿园教研活动的创新发展

作者：吴雯雯
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-09-11
出处：《教育学文摘》 2020年第11期
机构：浙江省澥浦镇中心幼儿园觉渡分园，浙江省宁波市， 315204

简介：【摘要】教研组是幼儿园的一个小团队，它对教师的专业化成长和提高幼儿教育质量都有着积极的作用。教研组建设是幼儿园教研的有效途径，是教师专业化成长的手段。幼儿园以教研组为沃土，通过加强认识和谐、开展各种业务活动，引导教师进行反思总结，提升了教研组的凝聚力，促使教师向专业化发展，实现快速成长。
标签：教研活动幼儿教师创新发展

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