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物理学家李淼：“弃物理”不是物理学习的终结

作者：吴爽
学科：历史地理 > 历史学
创建时间：2017-10-20
出处：《教育家》 2017年第10期

简介：今年9月，教育部将科学课程提前到小学一年级，培养孩子们的科学素养和创新能力成为教育的重要目标；而到了高中阶段，作为自然科学的基础学科和带头学科的物理却遭遇冷——2017年高考，浙江省29．13万考生，选考物理的只有8万人。
标签：物理学习物理学家基础学科小学一年级科学课程创新能力

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