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  • 简介:摘要提高护士综合素质,培育高质量护理人才一直是临床护理管理和护理研究的热点和难点。为了规范护士实践过渡培训项目的标准和质量,美国护士认证中心 (ANCC)组织开展实践过渡认证项目(PTAP),在新入职护士培训、注册护士培训和高级实践护士培训认证等领域得到了广泛应用。本文介绍了美国实践过渡认证项目的产生背景、认证要求和流程以及对我国的启示,以期为建立符合我国国情的护理人才培训和认证体系提供参考。

  • 标签: 护士 培养 美国 项目认证 启示
  • 简介:摘要本研究介绍了美国麻省总医院、梅奥医学中心、伊利诺伊大学芝加哥医学中心3所医院新入职护士培训项目的内容和组织开展方法,总结了项目实施的特色和亮点,并结合我国新护士规培现状进行了讨论和分析,对未来进一步完善提出建议。

  • 标签: 护士 新入职 规范化培训