简介:那个夏季的雨水特别多,村子里湿热难挨,很容易让人想起一九八四年那场持续多日的大雨.那一年恰逢我出生,猛兽般的山洪将山崖下起伏的坡地冲刷撞击得惊心动魄.潺潺溪流在一夜间变成了深沟巨壑.埋伏在泥土里的桌子般大小的石头遍布山野.屋子里灌满了水,浑黄的泛着泡沫的水还在汩汩不停地从火坑里涌出来.一个夏天的雨水改变了整个盆地的形态.都以为世界末日来了.大家心中充满了愤怒,积满了怨恨,憋足了诅咒,在泥泞里苦苦挣扎,求尽八方菩萨赐一碗饭吃.那异常灰暗的一页,虽给所有人都留下了无比深刻的印记,但最终还是被一双双生满老茧的手给从日历上硬翻了过去.
简介:摘要:近年来,在素质教育理念与核心素养理念的全面推动与要求之下,教师需要稳步立足于当前教学中存在的不足与问题,有意识地研究并创新出更加科学、合理且有序的方法与路径稳步提升学生的学习效率以及教师的教学效果,进而推动学生全面、长远、健康且精彩地学习、成长以及发展。其中在高中阶段,数学作为一门极为重要的学科,不仅对学生的整体学习状态有着极为重要的影响,更是对学生的后期发展方向与道路有着鲜明的引导作用,为此,教师需要清楚且直观地了解其教学活动中影响课堂学习效率的基本因素,并做出具有针对性与方向性的调整。基于此,下文将围绕当前的影响因素展开分析和讨论,并提出几点有效优化路径与策略,希望能为部分教师提供一点思路和灵感。