简介：摘要：新课改教学体系不断完善，初中教学目标也进入了另一个新的征程。在传统的初中教学过程当中,教师以单一性的教学方式，致使学生在学习的过程当中,产生了畏惧心理和逆反的学习态度。那么教师应该在未来的教学过程当中，融入创新性的教学思维，以学生为主体，更好地体现兴趣教学的中心思想，转变学生的学习方式，抓好初中教学的课堂改革。
简介：摘要：随着信息化时代的推进，越来越多的信息技术在教育领域的得到了使用，教育与科技技术的有力结合，为推进网络信息化背景下的教育改革带来了新的政策。但是，我国目前的教育模式还是会受到传统教育思想的影响，没有进入网络信息化的中学教育改革。因此，本文针对网络信息背景下中学教育改革的相应对策展开分析，以此使中学生能够更加的愿意学习。
教学反思视角下初中教育教学与改革
网络信息背景下中学教育改革对策
