简介：摘要：孤儿教育是我国教育体系中的重要组成部分，然而，幼儿保育的职业教育在面向孤儿这个特殊群体时，面临着诸多挑战，如特殊教育资源匮乏、师资力量不足、学生综合素质较低等。这些问题严重制约了幼儿保育专业的发展，使得他们在未来的职业竞争中处于不利地位。因此，构建适合中职孤儿发展的幼儿保育学科知识体系，为学生提供较好的课程保障，显得尤为重要。
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