简介：面对当前广告学专业教育重实践轻理论的现状,本文结合广告史论教学,将以学生自主选题研讨的互动教学和教育与科研结合的研讨式教学为主要内容的＂有效教育＂加以提炼和总结,力求探索广告学专业教育的有效途径。

简介：摘要：阅读是小学语文教学主要内容，直接影响了小学语文教学发展，故必须不断提高小学语文阅读教学质量及效率。趣味教学法的目的在于增加教学趣味性，从而激发学生学习兴趣和积极性，并营造出良好的学习氛围，最终打造高效课堂，提高教学质量及效率，所以越来越多的小学语文老师都在阅读教学中有效实施了趣味教学法。对此，本文根据相关文献对小学语文阅读教学中趣味教学法的实施策略进行详细分析。

简介：幼儿园音乐欣赏活动在幼儿阶段是为了让孩子更好地走进音乐的天地，但是传统音乐教学的难点是教学手段单一，操作性不强，幼儿难以理解音乐内涵。我们尝试运用多种感官通道共同参与，以提高幼儿对音乐作品的欣赏能力。

简介：幼儿园音乐欣赏活动在幼儿阶段是为了让孩子更好地走进音乐的天地，但是传统音乐教学的难点是教学手段单一，操作性不强，幼儿难以理解音乐内涵。我们尝试运用多种感官通道共同参与，以提高幼儿对音乐作品的欣赏能力。

简介：【摘要】幼儿年纪比较小，对事物的认知不够完善，并且大多难以长时间集中注意力，进行集体游戏活动，利用游戏开发幼儿的智力与认知水平，让幼儿在快乐中学习，也可以促进师生之间的感情，使幼儿对教师更加信任。将集体游戏活动融入到幼儿的学习生活中，可以使教学模式更加丰富多样，激发幼儿在教学过程中的参与感，利用游戏来调动幼儿的好奇心，使幼儿参与到教学过程中去。同时还有利于促进幼儿各方面全面发展，不只开发幼儿的智力，还开发幼儿的动手能力和操作能力，促进幼儿各方面全面发展。本文对集体游戏活动在幼儿教学活动中的创新策略进行了讨论和研究。

简介：摘要：初中生正处于一个对学习充满好奇，渴望知识的年龄阶段。这一阶段的学生往往具有好奇心，所以，在这个阶段内，教师应该激发学生的学习兴趣，使他们对化学产生兴趣，以此来激发学生学习化学知识的欲望。同时，在教学过程中要不断地发现化学学科的趣味性和实践性，增强学生对化学学科的兴趣。在本文中，笔者将就如何激发初中化学教学中学生学习兴趣的策略展开讨论，希望能够给广大教师一些参考。

简介：摘 要：随着教育改革的不断推进，对于小学生的教育内容除了文化课程之外，对于体育教育也有着一定的要求，不仅要求学生有着良好的文化素养，更要求学生有着优秀的身体素质，将身体健康作为对学生要求的第一位。本文分析了小学体育教学的现状，并且粗略研究了体育游戏在其中的有效应用，以更好的发挥出小学体育教学的作用。

简介：【摘要】思维品质指的是学生学习时形成的价值观念和核心素养，其发展水平对学生认知结构和系统功能产生直接影响，有利于学生身心健康发展。教师在初中英语注意阅读拓展教学中要将培养学生思维品质当做重点内容，这不仅是贯彻落实素质教育的体现，而且也有利于学生全面发展。本文就思维品质概念以及培养现状为切入点进行分析，之后提出几点培养学生思维品质的建议，以期为提高学生思维品质起到促进作用。

简介：摘要： 文言文是中华文化不可缺失的重要组成部分，它蕴藏着丰富的人文素养和民族精神。在初中语文教学中，认真的学习好古文，充分利用古文中丰富的精神文化底蕴，丰富和发展学生的核心素养内涵，使学生的人文精神更加充满人性的光芒，这是古文传承与发展的意义所在。