简介：转变角色，真正做一个在学生探究性学习中受欢迎的教师，我认为要从以下几方面着手。一、转变教学观念和教学方法探究性学习的宗旨体现在对学生创新精神和实践能力的培养上，而长期以来，教师已习惯于“传道、授业”，学生也习惯于被动地接受，致使学生个性的发展、潜能的开发受到了压制。要使学生主动地参与学习，真正地投入到探究性学习中来，教师就必须要转变教学观念，抛弃传统的教学模式，加强教学民主，形成新型平等的师生关系。
简介：摘要小学数学教学的指导思想是着眼素质、加强基础、培养智能、重视德育、发展个性，教学要坚持面向全体学生，使学生全面地、生动活泼地、主动地得到发展，从而学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。
探究性学习中教师如何适应角色的转变
谈素质教育在小学数学教学中的实施刘立芳
