简介：摘要班主任作为管理工作者，自身要有一种人格的魅力，要有一种向心力，这种人格魅力就是一种潜在的吸引力、巨大的向心力和无形的感召力，在学生心目中，这种魅力既有母亲般的挚爱，又有榜样影响，还有长辈那样的宽容和理解。
简介：比较是确定事物同异关系的思维过程和方法。比较法是化学教学的重要方法，它在化学教学中有广泛的用途。该文指出了比较法的类型及其教学作用，并从化学概念、物质的结构和性质、化学反应类型、实验等方面介绍了比较法在化学教学中的运用，说明了化学可以与其它学科中相关知识进行比较及运用比较法需注意的问题。
如何做一个有魅力的班主任
浅谈比较法在化学教学中的运用
