简介：摘要：“双减”教育背景下，小学教育事业迎来一次新的挑战，如何提高小学教学质量成为广大教育工作者重点关注的问题。近年来，大量教师开始着手于教学模式及理念上的创新变革，其中提出的“四度六步”教学法对于小学英语教学质量的提高有着重要的影响。基于此，本文以“四度六步”教学法为指导，探究在小学英语课堂教学中如何运用该方法，打造有效课堂。
运用四度六步教学法创建农村小学英语高效课堂
