简介：摘要：生物教师需要在核心素养指导下关注到教学理念的革新，重视结合高中生的认知情况开展多样化的知识讲解，通过知识教育培养学生们的学科能力。这是因为传统教学模式不能调动高中生参与知识学习与实践检验的内在动力探究兴趣，未能通过课堂教学强化班级学生对课程知识的认知程度，也没有立足课堂教学锻炼学生们的学习能力。所以本文分析当前高中生物核心素养的培养现状，重视综合多种因素制定科学的教学策略，希望能提高学科教育的创新性和实效性。
简介：摘要：近年来我国综合国力的不断增强，工业的迅猛发展，涌现出大量的工业企业。目前，我国工业生产的环节较为复杂，仅仅利用人力无法满足工业生产的需求。因此，在很多企业的工业生产过程中，引入了机电一体化设备，从而进一步解放生产力，提高生产效率。但是这些设备的操作比较复杂，所以其安全管理和维护具有非常重要的作用。本文就 机电一体化设备安全管理及预防维护策略展开探讨。
高中生物学科核心素养的培养策略探讨
机电一体化设备安全管理及预防维护策略探讨
