简介：摘要作为一线教师，在学校课程改革中要想在教育思想和教学行为上做到真正的转变，促使自己自觉认真研读和运用教学参考书，做到深度剖析教材，理解教材编写意图是一个行之有效的途径。不断对教材进行系统的分析和挖掘，结合学生学习现状，寻找突破口，努力实现自我学习与反思，总结提升。使教育教学效果有明显转变。
西昌市太和镇九龙小学
