简介:摘要健康教育是一种“以病人的健康为中心”的新型护理模式,对病人实施健康教育是护理工作的重要组成部分。本文从护理健康教育的目的出发,探讨了影响护理教育质量的护理自身、患者和环境三个方面的因素,提出了有针对性的对策和改正办法。
护理健康教育质量因素探讨