简介：摘要 :在我国实施“一带一路”政策之后，得到了周边许多国家的积极响应和对接，在泰国对接“一带一路”倡议之后，两国之间的交流会变得越发频繁，在这种情形下，经济社会的发展需要为数众多的泰语翻译人才作为支撑，这也正是当前高职院校开设泰语翻译课程的主要原因所在，即便是在课程发展的过程中，将本科院校的人才培养模式影响逐步减轻，但泰语翻译课程中存在的问题，导致了实际的教学效果得不到有效的提升。基于此，本文针对高职泰语翻译课程的问题及解决对策做出了相应的探讨。

简介：摘要：历史上，壮族人和泰国人都是百越族的后代。历史的演变下，其语言相似程度高达70%，因此，大部分土生土长的壮族人，对于学习泰语天生就具备优势。自东盟博览会在广西南宁永久落户之后，广西在经济、旅游、文化等方面和泰国就开展了非常密切的往来。为了进一步满足各领域对泰语人才的需求，提升高职院校泰语教学质量是当地教育改革的重点。本文重点对当前高职院校泰语教学质量进行分析，探究运用交际教学法提升泰语教学质量的策略问题。

简介：摘要： 随着中国综合国力的增强，中国的经济变化对东盟和世界都产生着重大的影响，尤其对于泰国来说，中国在泰国经贸中的地位显要。截止2019年，泰国是中国在东盟国家中的第三大贸易伙伴，中国已经连续六年成为泰国最大贸易伙伴。为了进一步加强与泰国的贸易合作，近几年出现了很多与泰国合作的跨境电商企业，需要大批量的应用型泰语人才，但目前我校培养的应用泰语专业毕业生质量不符合企业的要求，出现了应用泰语专业毕业生就业不对口，企业招不到合适的泰语人才的情况。如何培养企业紧缺的应用型泰语人才，实现人才供需的有效衔接，是目前我校需要思考和解决的问题。文章以云南外事外语职业学院应用泰语专业为例，从师资培养，课程设置等方面，整合学校与企业双方资源，探究培养企业所需的应用型泰语人才。