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  • 简介:课程教学目标、教学模式及教学评价三位一体,相互适应,相互促进,共同决定教学效果。本文简要回顾了"外贸英语函电"课程的教学目标,介绍了项目教学与形式聚焦教学的内涵,提倡形成性评价与终结性评价相结合,既关注结果,又关注过程,详细阐述了测试评价法和档案袋评价法在"外贸英语函电"课程的具体应用。

  • 标签: 教学目标 项目教学法 形式聚焦教学法 测试评价法 档案袋评价法