简介:摘要学习方式是影响学生学习效果的关键因素之一。改变以往学生被动、他主和单一的学习方式,发展自主、探究和合作的学习方式是新课程教学改革的主要目标之一,也是改善教学、提高教学质量的必由之路。本文通过对在英语教学中运用合作学习的实例研讨,探究合作学习在英语教学中的适用性、效果及其影响因素。
合作学习在英语教学中的应用研究