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  • 简介:2011年新课标修订版把过去的“两”变成“四”,也就是增加了“基本思想和基本经验”这两点。增加这两点的本质就是要培养学生的思维方式和思维方法,培养学生的智慧和创造力。所以,我认为现行的小学数学课堂必须自始至终有意识地让学生去发现、去提问、去思考。在这样的课改精神背景下,应重视新增“两”的本质,并努力实践,使小学数学课堂教学真正有效地落实“四”。下面谈谈我的具体做法。

  • 标签: 数学课堂教学 思维方法 思维方式 学生 创造力 培养