简介：摘要：学龄前时期是人生发展的重要阶段,良好的情绪管理能力对学前儿童行为养成、认知观念以及人际交往具有重要作用。调查发现学前儿童不同程度地存在易暴易怒、情绪认知能力弱、情绪管理能力差、有攻击性行为、亲社会行为较弱、社会适应能力较差、社交障碍等问题。近些年来，由于这些负面情绪而造成无法挽回后果的事件频频发生，因此情绪管理再次引发了人们的关注。良好的情绪对幼儿的发展有积极的作用，而激烈的情绪不仅无法促进幼儿的正常成长与发展，甚至负面的情绪更会限制幼儿的社交、沟通等能力的发展。幼儿在
客服QQ：30444492琼网文【2021】1550-113号
增值电信业务经营许可证：琼B2-20210322
出版物经营许可证：新出发龙华出字第(2021)009号
广播电视节目制作经营许可证：(琼)字第00779号
版权所有 ©2002-2024 期刊网(www.qikanchina.com) 琼ICP备2021005105号
