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培养幼儿动手能力的有效策略

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摘要《纲要》指出：“用幼儿感兴趣的方法发展幼儿基本动作，提高动作协调性、灵活性。”因此，我们注重遵循幼儿的心理特点和动手规律，选择和自制一些操作性强的玩具，通过各种形式发展幼儿穿、夹、旋、切、扣、折、缝、绕、擦、刷、洗、剥、钳、拧、画、撕、剪、揉等基本动作，并将其融入幼儿的一日活动中，发展手臂与手指的控制能力，从而更好地实现手眼协调。

DOI 7j6qn3kp40/971990

作者彭如玲

机构地区不详

出处《福建教学研究》 2011年3期

关键词动手能力幼儿有效策略动作协调性培养基本动作

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）