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家园共育不能让父亲缺席——“爸爸讲学团”活动巡礼

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摘要《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长在家园共育中的特殊地位决定了家长是其中最为重要的教育资源，因此幼儿园必须与家庭共同携手，形成合力，使幼儿教育真正达到优化。传统的家园合作方式如常见的家长会、家教讲座、开放活动等存在流于形式、缺乏互动、

DOI n490l7rz4y/969911

作者罗晓翔

机构地区不详

出处《幼教博览》 2011年5期

关键词家园共育《幼儿园教育指导纲要(试行)》讲学缺席父亲教育资源

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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幼教博览

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