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课堂教学督导结果分析与研究

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摘要通过教学督导分析研究中等卫生职业学校教师职称、学历、年龄等因素对教学质量提高的影响和制约作用，更新教育管理理念，突出绩效管理优势，激发和调动广大教师的教学热情和工作潜能，为教学质量提高奠定人才基础。

DOI 3j7xgn3w41/965477

作者赵杰荣

机构地区不详

出处《中学政治教学参考：下旬》 2011年3期

关键词课堂教学师资建设督导结果研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学政治教学参考：下旬

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