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改进分析化学教学方法，体现课程的实用性

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摘要针对医学检验专业分析化学教学中存在的问题，通过优化教学内容、建立良好的师生关系、运用多媒体技术、加强与临床生化检验等课程的联系、提高教师的医学素养、规范学生的基本实验操作等六方面的整改措施，使分析化学教学的实用性得以体现。

DOI 7j6qmyyr40/963466

作者王娜;邹明静

机构地区不详

出处《检验医学教育》 2010年4期

关键词分析化学教学实用性

分类 [医药卫生][诊断学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

检验医学教育

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