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《北京宣武红旗业余大学学报》
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2010年2期
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老年人纵横码教学策略探析
老年人纵横码教学策略探析
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摘要
通过比较几种汉字输入法,找出纵横码输入法的笔画少、四角取码、编码规则简单的特点。结合纵横码输入法和教学实践,总结出案例教学、启发教学的教学策略。根据老年人学习动机明确、记忆力差、缺乏自信、拥有专业知识和技能、学习能力强等特点,精心设计、组织教学活动,激发学生的学习热情,加强学生间合作,帮助学生尽快掌握汉字录入这项学习技能。
DOI
kd20v7l046/960362
作者
蒋冬梅;阎金萍
机构地区
不详
出处
《北京宣武红旗业余大学学报》
2010年2期
关键词
纵横码输入法
老年人教学
教学策略
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北京宣武红旗业余大学学报
2010年2期
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