首页 > 《语文世界：教师之窗》 > 2011年1期 > 利用节日资源进行“系列作文”训练构想

利用节日资源进行“系列作文”训练构想

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要现代社会随着生活水平的日益提高，生活内容日渐丰富，各种各样的节日丰富多彩，节日内容包罗万象，涉及到了人们生活的方方面面，融会了丰富的文化活动，蕴含着深厚的民族审美情趣，其代表性与活动性是生活中其他内容所不具备的。

DOI 3j7xnl8m41/944329

作者孔蕙萍

机构地区不详

出处《语文世界：教师之窗》 2011年1期

关键词系列作文节日训练资源利用生活水平

分类 [历史地理][历史学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1龚海艳. 利用传统节日资源对幼儿进行德育教育的探讨.文化科学,2019-09.
2黄丹,刘蛟. 如何利用传统节日资源对小学生进行德育教育.教育学,2023-10.
3马永娟. 园本课程建设中的节日资源开发与利用研究.教育学,2022-06.
4朱玉香. 乐享节日-幼儿园传统节日资源开发与利用的思与行.教育学,2023-07.
5陈燕. 借助节日资源，提升幼儿的劳动意识.教育学,2024-01.
6张佳佳. 巧用传统节日资源探寻幼儿成长点.教育学,2021-12.
7李子义. 课程资源下巧用传统节日资源探寻幼儿成长.教育学,2023-11.
8杨周娥. 利用文本资源开展作文训练.教育学,2005-03.
9蔡冬梅. 乐享节日——传统节日资源在幼儿园课程中的运用.教育学,2023-10.
10吴江潮. 乐享节日——传统节日资源在幼儿园课程中的运用.教育学,2023-06.

来源期刊

语文世界：教师之窗

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

系列作文节日训练资源利用生活水平

返回顶部