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《计算机导论》课程内容体系构建的研究与实践

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摘要《计算机导论》是计算机科学与技术专业的专业引导课程,其课程内容体系设置,一直以来是计算机教育界讨论的热点。实践教学表明,在CCC2002的纲领性精神指导下,该课程内容的设置既要结合专业的培养方向,也要考虑新生的具体知识背景情况;灵活多样的教学方法是课程目标实现的必不可少的重要手段。

DOI ldek2ln5d3/925289

作者何昭青

机构地区不详

出处《湖南第一师范学院学报》 2010年5期

关键词课程构建计算思维教学方法计算机导论

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

湖南第一师范学院学报

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