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《中学政史地:教学指导》
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2009年5期
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“三读”、“三问”是打开地图的“法宝”
“三读”、“三问”是打开地图的“法宝”
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摘要
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。也就是说地理学的研究对象是人类的生存环境,而这个生存环境时空跨度无穷广阔,而且地理现象又十分复杂,谁都不可能全都亲自去感知,所以地理学习中必须借助地理学的第二语言——地图和图表。无论教师的教还是学生的学,离开地图高谈阔论,都是不切合实际的。地图和图表具有直观形象、生动活泼、对比鲜明等特点,读后令人一目了然,便于对知识的理解和掌握。
DOI
6jrl8mryj5/905715
作者
冯春秋
机构地区
不详
出处
《中学政史地:教学指导》
2009年5期
关键词
打开地图
地理学习
人类活动
地理环境
环境相
地理现象
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学政史地:教学指导
2009年5期
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