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浅谈高中历史教学中课外参考书的推荐原则

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摘要在高中历史教学中，课外书的推荐能够推进学生进一步的延伸阅读，增加对课堂内容的理解，并且实现“授人以渔”的目的，促进学生的可持续性发展。所以，推荐课外书目的重要性毋庸置疑，应该成为高中历史教学过程中的重要一环。但推荐什么样的书目才能使学生从中得到很好的历史教育，并且达到很好的效果，则是一个需要思考的问题。以下，笔者就课外参考书的推荐原则做一粗浅的探讨。

DOI n490glw74y/897411

作者叶朝良

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学历史、地理教与学》 2010年8期

关键词高中历史教学课外参考书 “授人以渔” 可持续性发展延伸阅读课堂内容

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）