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例析中学地理教学中的分析关联要素法和对比关联要素法

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摘要地理学科有两个特点：一是涉及面广，它涉及地形、地势、地理位置、气候、人文、经济等许多方面；二是各地理要素相互作用，相互影响。所以在教学时，既不能用数学的教学方法进行严密的逻辑推理，也不能用与语文的教学方法进行形象思维或想象，如果教师教学时不注意地理学科的这两个特点，

DOI 6jrl3ep5j5/893363

作者宋景昌

机构地区不详

出处《哲理：论坛版》 2010年5期

关键词中学地理教学关联对比例析地理学科教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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