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改革高职英语教学提高学生英语应用能力

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摘要高职英语教学中存在诸多问题,迫切需要改革课堂教学,提高高职生的英语应用能力。改革宜从以下几个方面入手：抓住机遇,明确高职英语教学的目的;改革高职英语教学模式;改革考试评价体系;提升教师素质。

DOI kd20qmz046/887162

作者刘艳林;张建英;杨晓

机构地区不详

出处《石家庄职业技术学院学报》 2010年3期

关键词高职院校英语应用能力教学改革

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

石家庄职业技术学院学报

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