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《牡丹江教育学院学报》
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2009年5期
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论俱乐部型体育教学模式
论俱乐部型体育教学模式
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摘要
通过文献调查法对俱乐部型体育教学模式的内涵进行了界定,初步探讨了俱乐部型体育教学模式的类型、教学目标、教学内容以及评价原则,为进一步推广俱乐部型体育教学模式提供了理论依据。
DOI
pj0elw6v4y/833727
作者
丁坚;张艳
机构地区
不详
出处
《牡丹江教育学院学报》
2009年5期
关键词
俱乐部型
教学模式
内涵
目标
内容
评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
牡丹江教育学院学报
2009年5期
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