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幼儿园编织绳类活动组织策略新探
幼儿园编织绳类活动组织策略新探
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摘要
摘要:随着幼儿园教育活动日益多样化,编织绳类活动因其对提升孩子们的手眼协调能力、创造力及团队合作精神的显著效果而被广泛采纳。本文探讨了在幼儿园中组织编织绳类活动的新策略,通过实践案例分析,提出了有效的活动组织方法和教育技巧,旨在为教育工作者提供实用指导。
DOI
n49eew829d/8297583
作者
姓名:高艺菲
机构地区
单位:延吉市蓓蕾幼儿园邮编:133000
出处
《中国教工》
2024年5期
关键词
幼儿园
编织
教育策略
团队合作
创造力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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