立德树人视域下高校班级建设的现状分析

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摘要 摘要:文章阐述了立德树人理念对于塑造学生品格、促进全面发展的重要作用,强调了其在高校班级建设中的战略地位。在理论分析的基础上,论文对当前高校班级建设的现状进行了详尽的剖析,揭示了诸如管理模式单一、师生互动不足、德育内容缺失等问题,这些问题在一定程度上制约了立德树人目标的实现。文章揭示了这些问题的成因,并提出了一系列针对性的改进建议,包括创新班级管理模式,强化师生互动,以及丰富德育内容等。旨在为高校班级建设实践提供理论指导,推动立德树人理念的有效落地,为培养德才兼备的高素质人才贡献力量。
出处 《时代教育》 2023年23期
出版日期 2024年05月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)