摘要
摘要：中等职业教育作为国家教育体系与人力资源开发的核心支柱，在为中国社会经济的长足进步输送了无数具备高技能和专业素养的劳动力方面发挥了关键作用。然而，当前这个阶段，它正面临着多重挑战：产业的持续升级、高等教育的日益普及以及整体国民受教育年限的普遍增长。同时，它也遭受了来自各方的质疑声浪。一些家长持保留态度，他们认为中等职业教育是缺乏前景的教育路径，主张普及高中教育并摒弃职业教育；学者们则指出，随着经济的发展，中等职业教育培养的初级技能人才可能变得过时，因此建议缩减其规模；而社会舆论则将中等职业教育视为无尊崇的领域，指出毕业生的平均月收入仅为3000元，其中达到5000元以上薪酬的仅占一小部分，这反映出技术技能人才的社会地位和公众认可度尚待提高。
出版日期
2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
