学前教育阶段儿童视力保健教育的实效性研究

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摘要 摘要:本研究通过对幼儿园儿童进行视力保健教育干预,对比干预前后儿童视力保健知识的掌握情况、视力保健行为的改变以及视力状况的变化,分析视力保健教育的实际效果。研究结果表明,有效的视力保健教育能够显著提高儿童的视力保健意识,促进儿童养成良好的用眼习惯,进而对改善儿童视力状况具有积极作用。本研究为幼儿园开展视力保健教育提供了理论支持和实践指导。
作者 陈妮
出处 《教育学文摘》 2024年6期
关键词
出版日期 2024年05月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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